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12月20日，会计（审计）学院在逸夫楼804会议室召开本科教育教学诊断性评估结果通报暨整改任务部署会。

会议通报了诊断性评估结果，安排了下一步整改工作任务。一是深化课堂教学改革，创新教学方法和手段，提高课堂教学质量；二是提升教师队伍素质，加强师德师风建设，提高教师教学能力和科研反哺教学能力；三是落实试卷质量管理标准，认真做好每一步，增加过程性考核的支撑材料；四是按照论文质量标准要求，严格控制2025届毕业生论文质量；检查毕业论文（设计）选题是否符合专业培养目标，指导教师指导记录是否完整、认真合理，毕业论文（设计）答辩过程是否规范严谨等；五是进一步完善本科人才培养方案，加强专业建设，优化课程结构；六是加强创新创业教育，提高学生创新创业能力和实践能力。

会议强调：一要牢固树立本科教育和人才培养质量“回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想”四个回归要求。二要坚持问题导向、举一反三抓好整改提升。三要立足本职岗位、日常工作，全员全过程全方位努力提升教育教学质量。