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2019年政治学学位授权点建设年度报告

首页 >> 研究生教育 >> 正文 发布时间:2023-11-28

云南财经大学

政治学硕士学术学位

授权点建设年度报告

(2019 年)

授权学科及代码政治学0302

云南财经大学印度洋地区研究中心


一、 学位授权点基本情况

云南财经大学2019年招收政治学全日制学术学位硕士研究生。政治学专业培养具备较全面的政治学理论知识和较熟练的专业实践技能。培养具有理论分析、实证调查研究等多方面的基本能力。目前,本学位点形成了包括“政治学理论”、“国际政治”和“国际关系”3个稳定的学科方向。基于学位点的研究优势,形成了印度洋地区研究、南亚问题研究、东南亚问题研究、南亚政治经济学等多个研究重点,这几个研究重点融合交叉、形成优势互补,秉承“国际性、学术性和战略性”的发展宗旨,共同围绕以服务国家战略需求和云南省经济发展为目标开展科学研究、人才培养和社会服务等工作。

在学位授权点建设上,本学位点投入大量资源,科学合理地制定学科建设方案,围绕重点学科建设的总体定位和目标开展工作。经过多年的努力和积淀,本学位授权点已经体现出显著优势:

一是形成了一支能力较强且知识、年龄结构合理的人才队伍。专任教师中教授7人,副教授12人,讲师5人,拥有博士学位17人,多位学科骨干在各类国家级学会任职。

二是科研实力比较雄厚,科研成果较为丰硕。本学位点的《印度洋地区发展报告》蓝皮书以及《印度洋经济体研究》已经成为本学位点两大学术品牌。

三是国际学术交流活动丰富。本学位点与美国、澳大利亚以及南亚东南亚国家的多家智库和大学建立了互访交流机制。

二、2019年度建设取得的成绩

(一)研究生的培养和管理情况。本学位点以服务国家和云南省战略需求为导向,以提升人才整体素质为核心,不断创新研究生的培养和管理方法。通过专业课学习同思想政治教育相结合,系统理论、科研能力培养与社会实践能力相结合,导师组集体指导与指导教师一对一培养相结合,专业课讲授、学生自学、导师辅导与名家讲堂相结合,努力培养具有较高素养全面发展的复合型人才。2019年本学位点组织学生积极参与导师的科研工作,为广大学生搭建参与校外学术交流的平台,并鼓励学生参加社会实践活动,不断提高学生的学术视野和实践能力。

(二)师资队伍建设情况。为不断充实本学位点的教师队伍,2019年本学位点过访学交流、进修培养、集中听课等方式对已有和新入职教师进行专业培养;通过完善教师集体备课制度、严肃上课纪律要求提升研究生课堂质量;通过师德建设、研究生科学道德与学术规范教育等活动提高研究生培养和管理水平。

(三)国内外术交流情况。本学位点积极组织各项学术交流活动,通过线上线下相结合的方式,为学生搭建优质学术交流平台,营造良好的学术氛围。如,邀请中国社科院叶海林研究员讲授中印关系邀请印度尼赫鲁大学斯瓦兰教授讲授印度外交等。2019年度专任教师累计外出培训和参会交流10人次,部分硕士生参加外出学术交流。

三、学位点建设存在的不足

(一)学科建设水平和学术研究水平有待进一步提高。目前,本学位点涵盖的三个学科方向发展不够平衡,学术研究能力有待提高,具有全国影响力的精品成果还有待发觉,研究方法有待进一步提升,对于经济社会发展的现实情况特别是政治实践的关注不够多,对省内重大问题决策建议影响力亟待提高。

(二)研究生生源质量需要进一步提升。目前,本学位点生源质量上表现出“调剂”生源多、跨专业生源多等问题,学生专业基础和学术素养相对薄弱,不利于迅速适应研究生阶段的专业培养目标要求。

、下一年度建设规划

(一)加强学科队伍建设,不断完善内部培养机制,加大人才引进力度,持续优化师资结构。队伍建设是根本,要采取多种方式方法,提高导师队伍的教学科研水平。持续加大对中青年教师的支持力度,为提升中青年教师的能力水平提供各种便利条件。

(二)进一步细化招生工作尤其是生源调剂流程,不断提升招生质量。重视生源本科专业相关度,以此提升本学位点的研究生质量;做好招生宣传工作,提高生源质量。

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